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elizabethquinones3

Reflecciones (3,10,17,23 de marzo)

3 de marzo

Discussión de Media Commons. Ví súper interesante la variedad de ejemplos enseñados por el profesor Isado, de tal manera que de una manera u otra todos se influenciaran de las imágenes. Las imágenes variaban de patios a terrazas en espacios urbanos o rurales, de tal manera que se pudiera entender que un common media puede surgir en cualquier espacio. Se introduce el 2ndo ejercicio del semestre con la intencion de diseñar un media commons derivando el diseño del BMW Guggenheim Lab.


10 de marzo

El profesor nos da un tutorial de cómo podemos comenzar a crear variaciones del Guggenheim Lab para el diseño del media commons. Personalmente, para mis variaciones había decidido usar ambos diseños del laboratorio pero se tomó la decisioón de sólo usar el diseño del laboratorio en Nueva York/Berlín. Por otro lado, debo tomar en cuento que debo cubrir menos terreno para cumplir con los 4,500 pies cuadrados.

17 de marzo

El profesor isado nos presentó la lectura del media commons y un modelo en sketchup que se había diseñado como una propuesta de un media commons para un departamento de la universidad. En el modelo se nota la importancia de cad uno de los 5 espacios y de la circulación entre ellos. Incluso puedo apreciar el uso de una forma de gradas como parte del diseño. Digo esto por que pienso que es una buena solución para el diseño de un espacio dirigido hacia el aprendizaje.


23 de marzo

Recibí crítica de mis primeras variaciones. Con unas gradas como mi espacio principal del media commons le debo dar un enfoque o propósito a cada una de tal de que el espacio se aproveche al máximo. La entrada debe reducir en altura. Considerar la reconfiguración de las rampas a una circulación más recogida y directa para que no el espacio no compita con el espacio principal de las gradas.

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